Незадолго до окончания учебного года Ассоциация корейских организаций Дальнего Востока и Сибири провела в хабаровской гимназии №8 презентацию фильма «История переселения народов на Дальний Восток. Фильм 1», который снимался в рамках проекта, финансируемого субсидией правительства Хабаровского края.
Среди участников презентации были учащиеся и преподаватели истории 5 школ Северного округа.
Фильм рассказывает об исторических предпосылках массового заселения Дальнего Востока, как жителями других регионов России, так и пришлыми людьми из соседних стран. Особое место в проекте уделено рассказу о коренных малочисленных народах Севера Хабаровского края и истории урегулирования пограничных вопросов с Китаем в середине 19-го века. Кроме того, сделан обзор самых крупных национальных групп (славяне, татары и корейцы – по переписи наделения 2010 г.), которые, в значительной степени, и определили национальный состав региона.
Презентация проходила в виде демонстрации и последующего обсуждения просмотренного материала. В ходе мероприятия подтвердилось, что выбранный подход к изложению материала оказался наиболее правильным. Учителя истории согласились, что использование подобных аудио-визуальных произведений поможет учебному процессу и сделает его более эффективным. Опрос учеников показал, что продукт вызвал у них интерес, а также интерес к дальнейшему самостоятельному изучения представленного материала. Высоко оценила конечный продукт директор гимназии №8 Цай Лариса Николаевна.
В начале следующего учебного года планируется проведение дополнительных презентаций фильма в других общеобразовательных учреждениях краевой столицы. Кроме этого он будет продемонстрирован в рамках международной практической конференции «История переселения и современное положение корейцев в России» (28-29 июня 2014 г.), а также на форуме молодежи в г. Томске, который пройдет 10-12 июня сего года.
Фильм доступен для просмотра на канале "Российско-корейского телевидения" в рамках глобального видеохостинга YouTube.com и также в разделе ВИДЕО на нашем сайте.
